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Togo: Lycée Technique Professionnelle de Lomé et Lycée Technique d'Attiegou bénéficient des manuels d'apprentissage de l'allemand “Menschen”

octobre 14, 2023 0 1175

 

Pour mettre l'accent sur l'amélioration de la qualité d'apprentissage d'une langue, l'on a besoin de supports adéquats, c'est dans cette optique que le Goethe institut en coopération avec le ministère de l'enseignement technique a procédé le 13 octobre 2023 à la remise de manuels d'apprentissage de l'allemand au Lycée Technique Professionnelle de Lomé et Lycée Technique d'Attiegou.

Cette cérémonie de remise de manuels didactiques a eu lieu en présence du ministre de l'enseignement technique, Kokou Eke Odin, de l'experte de l'enseignement de l'allemand, Felicia Gentsch, du directeur du Goethe institut, des provisseurs de deux lycée technique.

3800 exemplaires de livres d'allemand “Menschen” dont le coût est estimé à 60 millions ont été remis par le directeur du Goethe institut et l'experte de l'enseignement de l'allemand au ministre de l'enseignement technique.

Ces milliers d'exemplaires du manuel “Menschen” sont gracieusement mis à la disposition des établissements dans le cadre du projet de reforme de l'enseignement de la langue allemande en tant que langue vivante II.

“Menschen” est un ouvrage édité par l'une des maisons d'édition d'ouvrages didactiques célèbre en Allemagne “Hueber".

« Le geste que l'institut Goethe pose en ce jour à l'égard du ministère de l'enseignement technique est très hautement apprécié par les LETP de Lomé et d'Attiegou qui en sont les bénéficiaires. Au cours de l'analyse des résultats du 1er semestre de l'année 2022-2023 des classes de la G1, il m'a été donné de constater que les notes de ces élèves étaient très faibles. Appelés à appliquer cette situation, les professeurs d'allemand ont unanimement et sans détour, relevé le rôle irremplaçable du manuel "Menschen" dans l'apprentissage de la langue allemande selon le programme en vigueur. Nous nous sommes lancés le défi de tout mettre en oeuvre pour que chaque apprenant ait son propre manuel...Nous en étions là quand la DPP annonce la bonne nouvelle du projet de don par l'institut Goethe, ce don vient de combler nos besoins. N'est-ce pas là une manière pour l'institut Goethe de contribuer comme il le peut, à l'amélioration de la qualité de la formation comme le préconise le gouvernement dans sa feuille de route 2020-2025? », a expliqué le proviseur de LETP, M. Aziafo Kokou.

Pour le ministre de l'enseignement technique, Kokou Eke Odin, "les bénéficiaires sont avant tout les apprenantes et apprenants de la série G1 qui apprennent l’allemand comme Langue Vivante 2 dans leur parcours curriculaire. Nous sommes tous d’accord que ces apprenants ne doivent pas apprendre l’allemand pour l’allemand. Ils doivent retrouver les réalités de leur spécialité dans l’apprentissage. A défaut, il faut des réalités proches ou similaires. Le manuel actuel a été retenu dans ce sens. L’Institut Goethe, qui est spécialiste de l’enseignement de l’allemand, a bien compris que l’apprentissage d’une langue, pour être efficace, a besoin de supports adéquats et les manuels en sont les fondamentaux. Avec ce don, tous les élèves peuvent désormais participer plus activement aux séances d’apprentissage et avec satisfaction. J’émets à cette occasion le vœu de voir ce partenariat reprendre avec un de nos établissements. Au-delà de cette perspective, je souhaite que des réflexions se poursuivent pour trouver des mécanismes par lesquels la langue allemande peut profiter davantage à la formation professionnelle. Certes, nous développons avec la GIZ et le KFW de bons partenariats techniques et financiers, mais avec l’Institut Goethe, l’apprentissage de la langue dans un cadre bien défini pourrait permettre à nos meilleurs apprenants de bénéficier des bourses de stage de perfectionnement en mécanique générale, en plomberie et tuyauterie, en métiers de bâtiments, en énergie renouvelable, en boulangerie et pâtisserie et autres encore".

« Depuis votre avènement dans le département, vous avez compris le rôle-clé que la DPP doit jouer pour améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage dans les établissements et centres de formation. La DPP doit veiller à l’élaboration des curricula selon l’APC, elle doit étudier la qualité pédagogique des programmes existants et proposer des approches de solution là où il y a des problèmes. Et là où elle n’a pas les moyens d’élaborer conséquemment un programme, elle doit veiller à en faire des choix judicieux et proposer des pistes nouvelles aux autorités », a souligné le directeur du Goethe institut, M. Akakpo.

Pour Mme FIENOU épouse ALEKE, profresseur d'allemand à LETP: « c'est une immense fierté et une profonde gratitude que nous vous accueillons aujourd'hui dans notre lycée. Votre présence ici est un témoignage de votre engagement envers l'éducation et surtout votre soutien inébranlable à l'apprentissage de la langue allemande dans notre communauté éducative. Ces ressources complémentaires permettront d'enrichir nos programmes scolaires, d'améliorer nos compétences linguistiques et nous fournir des outils pédagogiques modernes. Nous tenons à exprimer notre profonde gratitude envers l'experte allemande de l'enseignement ainsi qu'envers tous ceux qui ont rendu possibles ces dons ».

Last modified on samedi, 14 octobre 2023 14:16

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