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Le ministre Kokou Hodin lance une enquête de suivi professionnel des diplômes de l'enseignement supérieur et de l'ETFP

août 08, 2024 0 767

Le ministre de l'Enseignement technique et de la Formation professionnelle, Kokou Eké Hodin, a officiellement lancé, ce 8 août 2024, l'enquête de suivi professionnel des diplômés de l'enseignement supérieur et de l'enseignement technique pour l'année 2024.

Cette enquête vise à collecter des informations sur les diplômés de la promotion 2017-2018, cinq ans après l'obtention de leur diplôme, dans le but d'évaluer l'efficacité du système éducatif togolais. Le ministre a rappelé que cette initiative s'inscrit dans le cadre de la feuille de route gouvernementale, qui ambitionne de parvenir à l'insertion professionnelle d'au moins 80% des diplômés d'ici 2025.

Selon le ministre, cette enquête est essentielle pour "fournir des indicateurs de base fiables pour apprécier l'efficacité externe du système éducatif et suivre les objectifs de la feuille de route gouvernementale, notamment en ce qui concerne l'insertion professionnelle des diplômés." Il a souligné que le Togo a élaboré en 2004 une politique-cadre de l’emploi et un plan d’action opérationnel en 2009 pour lutter contre le chômage, le sous-emploi et la pauvreté. D'autres documents stratégiques ont été mis en place pour promouvoir l'emploi des jeunes, reflétant ainsi les priorités économiques et sociales du pays.

Le professeur AKAKPO-NUMADO, Secrétaire Technique Permanent du Plan Sectoriel de l’Éducation, a expliqué que "l'enquête de suivi des diplômés est un dispositif d'évaluation de l'efficacité externe de notre système d'enseignement et de formation." Cette enquête, la troisième du genre après celles de 2013 et 2019, permettra de recueillir des données sur les diplômés de l'année 2018-2019, leur insertion professionnelle, leurs conditions de vie, ainsi que l'adéquation entre leur formation et les besoins du marché de l'emploi.

Les équipes d'enquêteurs, formées et équipées pour la tâche, seront déployées dans les sept régions éducatives du pays pour collecter les données à l'aide de tablettes et de smartphones via la plateforme Kobocollect. La formation de ces agents, d'une durée de quatre jours, est cruciale pour garantir la qualité des informations collectées. Elle inclut des simulations pratiques et une évaluation finale pour recruter les meilleurs éléments.

Kokou Eké Hodin a également insisté sur le fait que "les résultats de cette enquête devront permettre d'apprécier la pertinence des programmes de formation en lien avec les secteurs d'activités socioéconomiques, ainsi que l'efficience des financements annuels alloués par l'État au système éducatif, estimés à 21,8% des dépenses publiques totales en 2022." Ces résultats serviront à orienter les réformes nécessaires pour améliorer l'enseignement technique, la formation professionnelle et l'enseignement supérieur au Togo.

Le Secrétaire Technique Permanent a invité tous les acteurs impliqués dans cette enquête à faire preuve de sérieux et de rigueur afin de produire des résultats fiables. "L'enjeu de cette activité est très important pour le pilotage du système d'éducation et de formation", a-t-il conclu, soulignant l'importance de cette initiative pour le développement économique et social du pays.

Last modified on jeudi, 08 août 2024 15:28

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